Etkinlik 16: Siber Tuzak Örnekleri www.gencliknoktasi.com

Kazanımlar: Öğrenciler, internette karşılarına çıkabilecek siber tuzak örneklerini tanır ve siber tuzaklar ile ilgili farkındalık geliştirirler.

Süre: 2 Ders

Araç Gereç:

• Bilgisayar, internet bağlantısı
• www.gencliknoktasi.com web sitesi
  • İnternet bağlantınız bulunmuyor ise, web sitesini çevrim dışı formatta bilgisayarınıza indirebilirsiniz. Dosyaya, gencliknoktasi.rar  adresinden ulaşabilisiniz.
• İnternet bağlantınız bulunmuyor ise, web sitesini çevrim dışı formatta bilgisayarınıza indirebilirsiniz. Dosyaya,
• www.gencliknoktasi.com web sitesine girmek için kullanıcı adı ve şifresi
  • Kullanıcı adı ve şifreyi bilmiyorsanız, İletişim Bölümü'nde yer alan formu doldurarak bizden isteyebilirsiniz. (Lütfen, kullanıcı adı ve şifreyi öğrencileriniz ile paylaşmayın.)
• Web Değerlendirme Formu
• Kağıt, kalem ve boya kalemleri (her grup için)

Önerilen Ortam: Bilgisayar Laboratuvarı

Uygulama:

• Öğrencilere aşağıdaki soruları sorarak, konuya giriş yapın.
• ‘Siber tuzak’ neydi? Neler konuşmuştuk? Neler hatırlıyorsunuz?
• Siber tuzaklara örnek verebilir misiniz?
• Daha önce bir siber tuzak ile karşılaştınız mı? Neler yaptınız?
• Bildiğiniz ya da bilgisayarlarınızda kullandığınız, güvenlik programları var mı? Program hakkında neler biliyorsunuz?
• Öğrencileri gruplara ayırın. Daha sonra www.gencliknoktasi.com web adresini açın ve öğrencilerin siteyi incelemelerini isteyin. Öğrencilere zaman verin ve bu süreç içerisinde öğrencilere müdahale etmeden çalışmalarını takip edin.
• Daha sonra öğrencilere, ‘Sizce www.gencliknoktasi.com nasıl bir site? Neler gözlemlediniz?’ sorusunu sorun ve öğrencilerinizin ilk izlenimlerini alın.
• Aşağıdaki sorular ile onları yönlendirin.
• İçerisinde neler var? Kullanıcılar bu siteye girdiğinde neler yapabilir?
• Sizce bu site güncel mi? Nereden anladınız?
• Üye olmak için sizlerden hangi bilgiler isteniyor? Sizce bu bilgileri vermek güvenli mi?
• Bu siteyi kim ya da hangi kurum yapmış olabilir? Bu bilgiyi nerden öğrenebiliriz?
• Bedava olduğunu söyleyen, bazı yarışmalar var… Neler düşünüyorsunuz?
• Yarışmaya katıldığınızda sizden hangi bilgiler isteniyor?
• Bilgisayarınıza bazı programlar indirmeniz isteniyor. Bu adımları takip ederseniz, neler olabilir?
• Sitede yayınlanan reklamlar hakkında ne düşünüyorsunuz?
• Web Değerlendirme Formu’nu öğrencilerinize göstererek, yaptığınız etkinliği hatırlatın. Daha sonra, formda yer alan kriterleri tek tek okuyarak öğrencilerin siteyi tekrar değerlendirmesini isteyin. Öğrencilerin geri dönüşlerini alın.
• Öğrencilere bir grup çalışması yapacağınız bilgisini verin ve aşağıdaki bilgileri gruplar ile paylaşın.

‘Siber tuzaklar konusunda uzman yazılımcılar olduğunuzu hayal edin. Ekip olarak, bir projede görev alacaksınız. Göreviniz, bilgisayarları siber tuzaklardan korumak üzere bir güvenlik programı tasarlamak. Tasarlayacağınız program, bir bilgisayara yüklendiğinde neler yapacak? Bilgisayarları nasıl koruyacak? Hangi tehlikelere karşı, bilgisayar kullanıcısını nasıl uyaracak? Bu soruları düşünerek, uzman yazılımcılar olarak siber tuzaklara karşı bir güvenlik programı tasarlayacaksınız. www.gencliknoktasi.com sitesinde güvenli bulmadığınız uygulamaları tespit edin. Her grup, kendi programının özelliklerini yazarak listeleyecek ve tasarladıkları programa bir isim verecek. Daha sonra, her yazılım ekibi kendine bir isim ve logo/amblem tasarlayacak ve çalışmasını bizlere sunacak.’

• Her gruba çalışma için en az 20 dakika zaman verin.
• Gruplar çalışmalarını tamamladıktan sonra, sıra ile çalışmalarını diğer gruplar ile paylaşmalarını isteyin.
• Her grup önce takım isimlerini ve logolarını gösterir.
• Daha sonra, hazırladıkları programın özelliklerini www.gencliknoktasi.com web sitesi üzerinden göstererek anlatır.
• Grupların fark edemediği uygulamalar olur ise, siz tamamlayın. Gruplara sunumları için teşekkür edin.